2023年度党性材料分析报告3篇

党性材料分析报告1  1、在保持*员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会3篇,记学习笔记2.xxxx余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了能力。下面是小编为大家整理的2023年度党性材料分析报告3篇,供大家参考。

2023年度党性材料分析报告3篇

党性材料分析报告1

  1、在保持*员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会3篇,记学习笔记2.xxxx余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了能力。

  2、深入实际,解决实际问题。切实围绕"中心"的业务工作,多与业务科室和窗口进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善窗口服务的考核管理体系。下一步,着重抓好审批流程的改革和规范。从目前"中心"运行存在的问题看,主要是业务流程的不规范,窗口和部门内部科室责权不清,对窗口的授权不明确,对部门内部科室的约束不力。最近,从网上了解到了福建省晋江市行政审批服务中心改革审批流程的做法,很受启发。省*也下发了文件,对各地建立行政审批服务中心的做法给予了肯定,并提出了进一步规范和完善的要求。同时,业务管理科也正在与交通窗口进行这方面的工作,做好这项工作,将会使"中心"的服务水*进一步提高。

  3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向老同志学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。4、抓好"中心"文化建设,提高"中心"文化品味,全面促进党建工作。"中心"刘主任提出了学习海尔文化,打造"中心"品牌的意见,这是一个大题目,内涵非常丰富。下一步的工作中,如何把海尔的创新理念、学习意识、问题管理等融入到"中心"的管理和党员队伍的管理当中,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,也就是"中心"和党员队伍管理机制创新的过程。提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是党建工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结党员队伍管理的经验和教训,努力把"中心"的服务提高到新的境界,把"中心"的建设提高到新的层次。

党性材料分析报告2

  一、学习情况及体会

  本学期,在学校党支部的领导下,我能够按照党支部的有关规定,积极参加学校党支部组织的各种形式政治学习活动,按照*关于落实科学发展观的有关要求,开展了批评与自我批评活动。通过学教活动,我深刻的认识到在新时期,作为一名*员应该时刻与*保持一致,严格要求自己,努力干好本职工作,开拓创新,勇于进取,为广大群众树立榜样。对照党支部对党员的要求,针对其他党员同志及非党员群众对自己的意见与建议,我认真反思了自己在思想工作等方面的实际状况,感觉到自己离党的要求还有很大一段距离,必须要进行深刻的反思,进行整改,才能不断进步。

  二、个人存在的问题与不足

  1、在思想方面

  主要表现为*时对学习抓得不够,虽然*时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对许多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名*员,对时时处处保持先进性这样的要求做得不够好,有时放松对自己的要求和标准,满足于过去的成绩,缺乏开头创新的意识和干劲。

  2、在理想信念方面

  主要表现为全局意识不强,理想不够坚定。有时干工作、做事情只从自身业务或本部门业务出发,对国家重大决策学习的不够,导致出现本位主义思想。由于对党的理论知识学习的不够,导致自己对**光辉的革命历程及马克思关于科学社会主义的理论理解的不过透彻,为*奋斗终身的性念不够坚定。

  3、科学发展观方面

  创新意识不足,有时自我满足。有时想着自己参加工作十几年,教学成绩一直在全县中考或统测中名列前茅,主管教学工作成绩也有目共睹,为原下庙乡培养出了几百名*中生,受到家乡父老乡亲的赞赏。因此放松了对自己的要求,缺乏以前那种敢拼敢干,初生牛犊不怕虎的朝气,工作放不开手脚,对教师的要求不严,放松了标准,对学校工作造成了一定的损失。

  4、在建立和谐社会方面

  对实际有困难的教师及学生关心体贴的不够,没有树立“全心全意为人民服务”的思想意识,不能够正确处理个人利益与集体利益的关系。对教师的思想状况缺乏深入的调查研究,不能够对症下药,解决他们的实际困难,调动广大教师干工作的积极性。

  5、在廉洁自律方面

  在无私奉献上做的还不够好,有时思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪。对自己要求得不太严格,有些时候学生家长请客,不好意思拒绝,参加了吃请。

  三、分析个人存在的问题产生的根源

  主要是不能以一名*员所应具备的先进性标准严格要求自己,放松了学习,理想性念不够坚定,产生了消极怠惰的情绪和骄傲自满的意识,导致责任心缺失,缺乏开拓进取的意识。

  四、下一步的整改措施

  1、 加强学习,提高素质。全面系统学习理论,把有关国家的方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进,开拓进取。

  2、 树立为*奋斗终身的远大理想,干好本职工作,为学校发展,为党的教育事业做出自己应有的贡献。

  3、 树立科学的发展观,克服个人主义和本位主义思想,正确处理个人利益与集体利益的关系,树立全局意识,振奋精神,再立新功。

  4、 树立“全心全意为人民服务”的思想,关心广大教职工和学生的利益,扶危济困献爱心,树立党员在群众中的良好形象。

  5、 严格要求自己,廉洁自律,不该说的话不说,不该做的事不做,坚持原则,遵纪守法。

  6、 勇于开展批评与自我批评,做到反省自身的缺点与错误,不断改正自身,争取进步。对同志的缺点和错误,做到“知无不言,言无不尽”。

  7、 在工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让领导放心。

  五、 在开展批评与自我批评方面

  按照教体局党委和学校党支部的要求,我校全体党员认真开展了批评与自我批评活动。我以诚恳的态度要求其他同志给我多提意见和建议,以便我能够认识自己,争取进步。俗话说:自知者明,旁观者清。经过支部党员和群众与自己的"谈话,我发现自己身上还有很多缺点和不足之处,主要表现为:遇到事情,总找客观理由,不能从主观方面分析原因,理由多反思少。对同事的缺点和错误总抱着“事不关己,高高挂起”的态度,处理一些违纪违规行为总想着息事宁人,你好我好大家好。针对同志们提出的意见和建议,我认真进行了反思,发现同志们对我都很负责,言语诚恳,态度和蔼,自己的确存在着这些缺陷,以前没有人给自己指出,总是自我感觉良好。其实,人无完人,金无足赤,这个道理人人都懂,可清醒地认识自己却很难办到。感谢支部开展的这次批评与自我批评活动,它将促使我在今后的工作中克服自己的缺点和不足之处,争取更大的进步,为党的教育事业做出更大的贡献。

  在这次开展批评与自我批评的活动中,有位党员同志对我指出,一定要干好本职工作,不要抱怨和等待观望。如果对工作抱着不负责任的态度,那就是对自己本人不负责任。我对这句话感触颇深,如果我们干不好本职工作,误人子弟,本身就对不起自己,就是对自己不负责任。

  对其他党员同志,我也抱着积极负责的态度,与他们进行了广泛的交流,达成了共识,为了崇岗九年制学校的未来,我们一定要奋发向上,开拓进取,不负众望,创造辉煌。

党性材料分析报告3

  自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的突出问题:

  1、政治思想上有差距;

  我对建设有*特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、*思想、*理论武装头脑,指导思想做得不够。*时认为只要政治上、行动上与*保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同*联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

  2、深入学习上有差距。

  在*时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  2、工作作风上有差距。

  有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

  3、创新意识上有差距。

  对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  二、产生问题的根源:

  1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

  2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

  4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

  三、改进措施:

  针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

  1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水*;

  2、加强个人的业务水*、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水*,提高居民对社区服务的满意度评价;

  3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

  4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

  今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。


党性材料分析报告3篇扩展阅读


党性材料分析报告3篇(扩展1)

——党性分析材料10篇

党性分析材料1

  1、党员意识淡薄作为一名大学生党员,这既是压力也动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的**员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名*员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水*、政治修养和组织活动的能力水*总是停滞不前,甚至有的倒退。

  自我问题

  1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:

  (1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水*和政治理论修养的高度出发,政治水*和思想意识有待进一步提高;

  (2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

  (3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  个人整改措施

  1、加强学习、提高理论水*,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水*,坚定*、建设有*特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

  2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

  3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

  4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水*。

  虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马克思主义、*思想和*理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

党性分析材料2

  团党委组织开展“崇尚学习增强党性”活动以来,通过几天的理论学习、听取政委的授课辅导和先进典型报告、对个人成长经历回顾反思,感觉思想上受到了一次比较彻底的洗涤,收获很大,触动很深。活动中认真梳理了自已在发展理念、工作思路、能力素质、精神状态及工作作风水*方面存在的差距和不足,根据教育计划安排,下面向营党委作一简要汇报,不妥之处请批评指正。

  一、主要收获

  总体感觉此次教育收获是很大的,最主要是反思了自我,更好的认识了自我。

  一是对自身有了辩证的看法,增强了紧迫感。教育之前,总体感觉还是比较良好的,认为自己思想端正,作风正派,能力素质还可以,连队连续3年被评为“先进连队”,个人也得到了不少荣誉,总体来说比较优秀了。但通过参加教育,认真学习了十七届四中全会《决定》和*《意见》等重要文件,反思与自身岗位职责要求相比,与兄弟单位同级干部相比,感觉还存在很多的差距。同时,认识到了思想上的满足就会安于现状,久而久之,就会掉队落伍。因此,从思想上增强了一种危机感,明确了必须要正视自我,克服自满情绪,不断加强学习,努力提高能力素质,积极适应新形势对本职岗位的新要求。

  二是对工作有了更加积极的态度,增强了责任感。通过此次主题教育学习对自己的地位和作用有了更加深刻的认识,连长不仅是军事干部,带领全连完成军事任务工作;同时也是支部的“半边天”,对政治工作也负有不可推卸的责任。因此,振奋了工作精神,对工作有了更高的认识,从思想上强化了一种责任感,就是要把自己的工作当成一种事业来干,力争高标准完成好各项工作。

  三是对肩负任务有了更深的理解,增强了使命感。新时期部队的形势任务不断发生变化,而我们要面对国际国内复杂多变的形势和经济大潮的影响,面对“80后”、“90后”官兵的性格特点,如何使他们始终保持政治信仰坚定、理想信念执着、道德风范高尚,还需要付出更多的心血和努力。通过此次教育我对岗位要求和肩负的任务有了更加深刻的理解,就是要不断研究领会上级重要精神意图,不断研究解决连队出现的新情况、新问题,确保官兵思想素质过硬,不出现任何问题。

  总之,团党委组织所有党员开展这次“崇尚学习增强党性”教育,我感觉对于我个人来说非常及时和必要的,既消除了思想上的疑虑,纠正了不正确的认识,又振奋了工作精神,增强了党性的修养。

  二、存在的问题

  这次教育虽然时间不长,但是让我对自己的成长进步过程回顾反思上是最深的一次,从中正确认识了自我,感觉在以下三个方面还存在不足:

  一是政治敏锐性还不够强。表现在对社会上的错误思潮警惕性不高,对错误思想的根源认识还不深,对官兵一些灰色言论、传播的一些小道消息警惕性不高,用大道理管住小道理还不够有力。

  二是理论水*还不够高。主要表现在对于理论学习,思想上认识不够,有急学急用、用什么学什么的临时观念;把学理论与所做的工作结合起来,去指导工作做得不够,理性思维的能力还不高,工作没有什么特色。

  三是对于工作还有满足情绪。回顾反思自己任连长以来的工作,随着事务的繁忙,下班排少了,与连队官兵谈心交流少了,满足于基本了解、基本知道,开展工作多了指令性,少了扎实性、有效性。

  三、原因分析

  一是学习的紧迫感不强,主动性还不够。作为连队党支部副*,应加强对自身理论特别是党的创新理论的学习,不断用先进的理论武装自己的头脑。但在*时工作中深钻细研的还不够,满足于一些理论书籍翻了,对基本观点也有一些了解掌握,却是吃得不深理解不透。对必须掌握的党的创新理论学习领会不够,虽然对科学发展观等基本理论能够熟知,但在用先进理论解决基层部队实际性问题,针对性的办法还不多。

  二是工作作风不够泼辣,放手干的意识还不够强。工作中,自己有时受各方面的影响比较大,会产生工作热情降低、工作标准降低、精神状态不佳的现象,有时创新意识不够强,缺乏放开手脚大干的泼辣作风。

  四、今后打算

  一、主动提建议,积极搞协调,努力当好党支部的“协助人”

  把出好主意、搞好协调作为重要的职责来履行、作为重要的能力素质来培养、作为重要的领导艺术来砺练。在实际工作中,积极参与支部、营党委决策的谋划,抓好各项决议的贯彻落实,做好支部成员之间的沟通,跳出业务工作的圈子,善于站在中心工作、连队全局**考问题,积极出大主意,认真办小事情,抱着对组织负责,对首长负责的健康心态去工作,在本职岗位上真正体现自己的价值。

  二、不断定目标,大力搞培育,做好连队官兵的“引路人”

  借助思想政治教育、党课教育、各类培训等时机组织学习党的创新理论、政策规定,加强党性修养,增强事业心责任感。合理安排骨干调学、学历升级和在职培训。严格标准程序,搞好骨干的选拔配备。主动关心战士尤其是士官同志的冷暖疾苦和成长进步,多出点子给思路、多想办法教方法,多正方向指明路,做到靠人格魅力感染、真心关爱触动、公道正派熏陶,确实把士官队伍这个基层建设的骨干力量教育好、培养好。

  三、严格强素质,多法励精兵,做好优秀战士的“培养人”。大力倡导学习的风气,引导全连官兵养成勤于学习、善于学习的良好风气,防止在学习上心浮气躁,打牢所属干部的理论功底,提高他们辨证地认识问题、分析问题的能力素质。采取以老带新、以训促学等方式,增长他们管理工作的经验,切实使全连官兵提高文字表达能力,精通本职业务,成为能独当一面的行家里手。加大对所属人员的作风养成和日常管理,培养他们扎实的作风、严谨的养成,依靠全连官兵素质的整体提升实现连队全面建设的扎实推进。

党性分析材料3

  参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己*凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名*员的先进,认识如下。

  立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

  一、存在的主要问题

  1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然*时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

  2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

  3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

  4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

  5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

  6.普通话水*较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

  二、存在问题的原因分析

  对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

  1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

  2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

  3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

  4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

  5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

党性分析材料4

  1、党员意识淡薄作为一名大学生党员,这既是压力也动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的**员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名*员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水*、政治修养和组织活动的能力水*总是停滞不前,甚至有的倒退。

  自我问题

  1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:

  (1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水*和政治理论修养的高度出发,政治水*和思想意识有待进一步提高;

  (2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

  (3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  个人整改措施

  1、加强学习、提高理论水*,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水*,坚定*、建设有*特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

  2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

  3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

  4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水*。

  虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、*思想和*理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

党性分析材料5

  团党委组织开展“崇尚学习增强党性”活动以来,通过几天的理论学习、听取政委的授课辅导和先进典型报告、对个人成长经历回顾反思,感觉思想上受到了一次比较彻底的洗涤,收获很大,触动很深。活动中认真梳理了自已在发展理念、工作思路、能力素质、精神状态及工作作风水*方面存在的差距和不足,根据教育计划安排,下面向营党委作一简要汇报,不妥之处请批评指正。

  一、主要收获

  总体感觉此次教育收获是很大的,最主要是反思了自我,更好的认识了自我。

  一是对自身有了辩证的看法,增强了紧迫感。教育之前,总体感觉还是比较良好的,认为自己思想端正,作风正派,能力素质还可以,连队连续3年被评为“先进连队”,个人也得到了不少荣誉,总体来说比较优秀了。但通过参加教育,认真学习了十七届四中全会《决定》和*《意见》等重要文件,反思与自身岗位职责要求相比,与兄弟单位同级干部相比,感觉还存在很多的差距。同时,认识到了思想上的满足就会安于现状,久而久之,就会掉队落伍。因此,从思想上增强了一种危机感,明确了必须要正视自我,克服自满情绪,不断加强学习,努力提高能力素质,积极适应新形势对本职岗位的新要求。

  二是对工作有了更加积极的态度,增强了责任感。通过此次主题教育学习对自己的地位和作用有了更加深刻的认识,连长不仅是军事干部,带领全连完成军事任务工作;同时也是支部的“半边天”,对政治工作也负有不可推卸的责任。因此,振奋了工作精神,对工作有了更高的认识,从思想上强化了一种责任感,就是要把自己的工作当成一种事业来干,力争高标准完成好各项工作。

  三是对肩负任务有了更深的理解,增强了使命感。新时期部队的形势任务不断发生变化,而我们要面对国际国内复杂多变的形势和经济大潮的影响,面对“80后”、“90后”官兵的性格特点,如何使他们始终保持政治信仰坚定、理想信念执着、道德风范高尚,还需要付出更多的心血和努力。通过此次教育我对岗位要求和肩负的任务有了更加深刻的理解,就是要不断研究领会上级重要精神意图,不断研究解决连队出现的新情况、新问题,确保官兵思想素质过硬,不出现任何问题。

  总之,团党委组织所有党员开展这次“崇尚学习增强党性”教育,我感觉对于我个人来说非常及时和必要的,既消除了思想上的疑虑,纠正了不正确的认识,又振奋了工作精神,增强了党性的修养。

  二、存在的问题

  这次教育虽然时间不长,但是让我对自己的成长进步过程回顾反思上是最深的一次,从中正确认识了自我,感觉在以下三个方面还存在不足:

  一是政治敏锐性还不够强。表现在对社会上的错误思潮警惕性不高,对错误思想的根源认识还不深,对官兵一些灰色言论、传播的一些小道消息警惕性不高,用大道理管住小道理还不够有力。

  二是理论水*还不够高。主要表现在对于理论学习,思想上认识不够,有急学急用、用什么学什么的临时观念;把学理论与所做的工作结合起来,去指导工作做得不够,理性思维的能力还不高,工作没有什么特色。

  三是对于工作还有满足情绪。回顾反思自己任连长以来的工作,随着事务的繁忙,下班排少了,与连队官兵谈心交流少了,满足于基本了解、基本知道,开展工作多了指令性,少了扎实性、有效性。

  三、原因分析

  一是学习的紧迫感不强,主动性还不够。作为连队党支部副*,应加强对自身理论特别是党的创新理论的学习,不断用先进的理论武装自己的头脑。但在*时工作中深钻细研的还不够,满足于一些理论书籍翻了,对基本观点也有一些了解掌握,却是吃得不深理解不透。对必须掌握的党的创新理论学习领会不够,虽然对科学发展观等基本理论能够熟知,但在用先进理论解决基层部队实际性问题,针对性的办法还不多。

  二是工作作风不够泼辣,放手干的意识还不够强。工作中,自己有时受各方面的影响比较大,会产生工作热情降低、工作标准降低、精神状态不佳的现象,有时创新意识不够强,缺乏放开手脚大干的泼辣作风。

  四、今后打算

  一、主动提建议,积极搞协调,努力当好党支部的“协助人”

  把出好主意、搞好协调作为重要的职责来履行、作为重要的能力素质来培养、作为重要的领导艺术来砺练。在实际工作中,积极参与支部、营党委决策的谋划,抓好各项决议的贯彻落实,做好支部成员之间的沟通,跳出业务工作的圈子,善于站在中心工作、连队全局xx考问题,积极出大主意,认真办小事情,抱着对组织负责,对首长负责的"健康心态去工作,在本职岗位上真正体现自己的价值。

  二、不断定目标,大力搞培育,做好连队官兵的“引路人”

  借助思想政治教育、党课教育、各类培训等时机组织学习党的创新理论、政策规定,加强党性修养,增强事业心责任感。合理安排骨干调学、学历升级和在职培训。严格标准程序,搞好骨干的选拔配备。主动关心战士尤其是士官同志的冷暖疾苦和成长进步,多出点子给思路、多想办法教方法,多正方向指明路,做到靠人格魅力感染、真心关爱触动、公道正派熏陶,确实把士官队伍这个基层建设的骨干力量教育好、培养好。

  三、严格强素质,多法励精兵,做好优秀战士的“培养人”。大力倡导学习的风气,引导全连官兵养成勤于学习、善于学习的良好风气,防止在学习上心浮气躁,打牢所属干部的理论功底,提高他们辨证地认识问题、分析问题的能力素质。采取以老带新、以训促学等方式,增长他们管理工作的经验,切实使全连官兵提高文字表达能力,精通本职业务,成为能独当一面的行家里手。加大对所属人员的作风养成和日常管理,培养他们扎实的作风、严谨的养成,依靠全连官兵素质的整体提升实现连队全面建设的扎实推进。

党性分析材料6

  xx年12月,我光荣的加入**,进入党组织后,我自觉的以*思想、*理论、“*”重要思想作为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,围绕自身的岗位工作,认真的进行了业务学习,使自身的知识水*有了明显提高。近期,以**为首的*开展“党的群众路线教育实践活动”,学校党委按照要求,对活动进行了部署和安排,作为学校的一份子,我认真的学习了相关材料,按照活动的安排,深刻的进行了自我批准,转变了自己以往的一些工作作风,改变了自身的一些不足,对照《*》、两个务必、八个坚持、八个反对,联系自身的思想和工作实际进行了检查,通过“照镜子、正衣冠的方式,我发现自己离党和群众的要求还有距离,主要表现在以下几个方面:

  一、政治理论学习不够扎实

  在工作时能做到参加各类学习,能够按照学习要求,写学习体会,业余时间对政治理论学习不扎实,主观上不能积极主动自觉学习,不能主动去挤时间进行学习,往往以时间紧、工作忙作为借口,即便在有时间学习的情况下,也无暇静下心来进行认真学习,同时,缺乏学习的恒心和毅力,有时自己订下的学习计划都不能对照计划坚持下去。

  二、工作标准要求不够高

  在*时的工作中,对自己的标准要求过低,基本上满足于把领导安排的事情办完,把基本的本职工作做好,虽然能按照要求完成工作任务,但是标准不够高,在个人业务水*上满足于现状,缺乏钻研的精神,缺乏创新精神。

  三、工作不注意方式方法

  在日常的工作中,个人出发点是想通过自己的努力,实现自身的价值,得到领导的肯定,现实工作中,往往对事物内在规律把握得不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系统的研究工作性质,做事不扎实,不细致。

  四、个人综合素质较低

  个人综合素质与自身的工作岗位还有差距,无论是文化知识还是业务水*都有所欠缺,突出表现在语言表达、文字书写、理论理会、管理协调、业务知识几个方面,长期以来在基层的工作,养成了做事标准不高,要求不严的习惯。同时,对自己的情绪控制能力较差,很容易将家庭的负面影响带到工作中来,看待事物比较片面,针对自身存在的问题,结合这次教育实践活动“照镜子、正衣冠,治治病”的要求,我决心做到以下几点:

  一、加强自身的党性锻炼

  严格按照此次“党的群众路线教育实践活动”的总体要求,对照“*”,洗掉自身上的各类污垢,治治自身的一些“顽疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固树立*远大理想,坚持以*员标准严格要求自己。克服自身的一些毛病,尤其是散漫、懒惰、没有恒心这些长期以来在身上存在的毛病,加强理论学习,常言说:政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每天抽出自学时间,学习党的基本理论、业务知识、管理知识,扎扎实实的进行学习,不流于形式,要系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。同时我还应根据自己的工作需要岗位实际,坚持学习管理等业务知识,丰富自己的基础理论。

  二、高标准做好本职工作

  在工作中要充分发挥主观能动性,积极主动的做好自己的本职工作,遇到事情多研究规律、研究特点,对待普遍存在的问题要善于总结,善于挖掘。改进自身的工作方法,提高工作效率。

党性分析材料7

  我叫xx,男,现年xx岁,本科文化程度,自xxx年7月到此刻一向在xxx公司工作,xxx年12月加入**。根据公司党委的要求,我认真学习了学习党的有关方针、政策,在思想认识上有所提高,并认真反思了自己在思想、工作、学习、廉洁等方面的状况,深感自己存在许多不足,现就自己存在的差距汇报如下:

  一、思想方面

  存在的问题:

  1、在思想、信念方面,自己缺乏职责意识和政治敏锐性,在实际工作中实践党的思想的自觉性不强。

  2、思想理论学习不够深,有时顾忙于一些具体的工作,自觉学习不够,结果理论知识问题理解不透。

  3、在思想观念上没有充分发挥党员先锋模范作用,很多只是想着完成自己的工作,没有想到帮忙大家工作做好工作。

  原因:

  1、在日常工作当中,对马列主义、*思想、*理论党的思想的学习不深入,同时错误地认为实践就是学习,无须停下工作向书本学习,只要搞好工作就行了。

  2、思想上对理论学习的重要性没有深刻的认识,惰性强,不思进取,不愿意挤出时间学习,即使有了时间,也静不下心来学,深入不进去,在专业理论知识上较狭窄,与本职有关的就学一点,也没能和实践相联系,没有开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。

  整改措施:

  1、在理想、信念方面,要加强学习马列主义、*思想、*理论和党的文件的学习,提高党性修养,增强党性认识,树立全心全意为人民服务的思想,坚持*的理想信念不动摇。

  2、提高对理论知识重要性的认识,作为一名*员,应具备较高的文化理论和专业技术理论知识,以后集中精力提高本职工作等方面的专业知识,使自己成为一名合格的管理人员。

  3、加强发挥党员先锋模范作用意识,不仅仅要做好本职工作,还要多想办法如何能提高工作的效率。

  二、工作方面

  存在的问题:

  1、思考问题不够深入,工作方法不多。重点工作不够突出,工作成绩不够明显。

  2、工作自律不强,表此刻:对待工作时严时松、不主动,没有长期不懈抓下去意识,只满足于完成上级领导安排的工作,对现实存在的问题能看的就看,没有主动查找工作中存在的差距,工作上遇到困难时,自己没有寻找对策想办法解决,常常等待领导安排,对待工作满足于过去,缺乏一股大胆管理的干劲和刻苦钻研的精神。

  3、由于自己业务潜力不精,对自己的工作没有深刻的思考,其模范带头的党员应具有的职责难以履行。

  原因:

  1、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但在实际工作中仍感到理论水*不高,对一些深层次的东西还不能从理论上予以把握,导致*时工作中思考不够深入。对工作重要性认识不足,导致思考不多,创新不够。

  2、对管理工作认识不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法单一,不思考工作方法和有控制手段,等出现问题才进行整改,造成工作处于被动局面。

  整改措施:

  1、加强理论学习,个性是加强马克思世界观和方法论的学习,不断改善自己的工作思维和工作方法,提高工作潜力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

  2、在实际工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式、改善工作方法,提高工作效率,把管理工作构成制度,执行制度中要对事不对人,保证制度在执行中的公正、公*、公开。

  3、加强对工作的思考,努力提升自己对工作思考深度,努力履行党员的先锋模范作用。

  三、学习方面:

  存在的问题:

  1、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但理论水*不高,对一些深层次的东西不能准确把握,导致*时工作中思考不够深入,导致思考不多,创新不够。

  2、对管理工作方法单一,不思考工作方法和有控制手段,没有及时针对存在的问题进行深度的思考,只是针对问题找到答案。

  3、没有在部门带头学习,没有履行好党员的先锋模范作用原因:

  1、对学习的重要好处认识不够深刻,遇到问题只是针对问题进行了学习,没有进行系统的学习,对工作的深入思考少。

  四、廉洁方面

  存在的问题

  1、本人在廉洁方面检查原则,能够按照公司和分局的要求工作,认真参加公司和分局的培训。但未能发挥好党员先锋模范作用,没有用自己明白的廉洁知识去影响周边的同事。

  2、没有深入学习廉洁知识,以为只要自己能按程序工作就能够了,对廉洁的重要性认识不够。

  原因

  1、自己对廉洁教育学习不够,认识不深入,以为只要自己不犯廉洁问题就能够,没有认识到廉洁问题重要性。

  整改措施:

  1、加强理论学习,不断改善自己的工作思维和工作方法,提高工作潜力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

  2、从我做起加强学习,向同事宣传廉洁工作的资料,努力履行好党员的先锋模范作用。

  五、努力方向:

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我必须做到以下几点:

  (一)加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习“*”重要思想和党的*精神,对照新时期*员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

  (二)转变作风,用心工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、工作无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

  (三)精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要用心主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和职责感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。

  (四)落实到实处。作为一名党员,业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把发挥党员模范作用的要求,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人,办老实事,说老实话,树立干部的形象,严守工作纪律和组织纪律,基本到达*对党员的基本要求。

党性分析材料8

  时间转视即逝,晃眼间XXX年的上半年的工作已经接近尾声,半年以来在中队党支部的正确领导、教育和同志们的大力支持帮助下,我进一步强化了党性观念、党纪党规意识和遵纪守法意识。同时通过认真学习领会党的基本理论知识,我的思想觉悟也有了明显的提高,为了不断的提高自身的思想素质和能力水*,对自身提出更高的要求,努力适应现实工作的整体需要。现我根据自身实际情况分析如下:

  取得的成绩:

  首先,我认识到了作为一名党员,必须认真学习贯彻科学发展观和“*”重要思想,认清科学发展观和“*”重要思想所揭示的新时期先进内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性相合拍,才能真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。半年以来,通过“增强事业心责任感、有效履行职能使命”等专题教育和每周党日、党课理论学习,我不断强化了自我党性观念,丰富思想内涵,锤炼意志品质,找准了差距,增强了提高自身能力素质的紧迫感和危机感。我进一步加强了学习,踏实干好工作,不断提高思想理论水*,始终用党的先进理论武装自己的头脑,不断提高工作能力,感到自身各方面素质得到了较大的提高。

  其次,我牢固树立了严于律己,拼搏奉献的进取精神,进一步加强对*的学习和理解,加强自身思想道德修养,严格自我教育管理,在任何时候、任何情况下,都时刻绷紧了拒腐防变这根弦,坚决抵制腐朽思想文化侵蚀,头脑清醒、意志坚定。始终把工作看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,始终保持士官党员高尚的道德情操和良好的品格形象。

  存在的问题:

  一、党的理论知识学习不经常,不能紧密联系实际。

  *时自身不能以“*”重要思想和*精神为指导,指导自己的实践工作,工作中存在盲目性。自身对党的理论知识了解不深、理解不透,很大程度上只停留在学了、记了然后忘了的*上。不能清醒的认识到用运党的先进思想武装自己的头脑。对照先进性的要求,自我感到加压勤学的意识还不强,学习缺乏深入性和持久性,理性思维、辨证思维、创新思维的能力还跟不上部队快速发展的节奏,学习联系实际较少,标准还有待进一步提高。

  二、工作中党性观念树立不牢,模范带头作用不明显。

  工作中积极进取的意识还不强,不能把精力全身心的投入到钻研本职业务上,思想素质和能力素质都有待于进一步提高。工作中的事业心责任感还不强,敬业精神和牺牲奉献的意识树立还不够牢。对待工作的标准还不够高,对自身要求还不够严,*时工作中党员作用发挥不够明显。

  三、党性原则不强,全局意识和大局观念树立不牢。

  对待个人的成长进步和部队的整体建设之间的关系还处理不够好。存在一定的个人主义思想,对组织的奉献意识还不强,纪律观念和服从意识也有待进一步提高。自身谋划工作的主动性和创造性不强,不能符合贯彻和落实科学发展观的要求,抓工作的思路窄,工作前瞻性和预见性不强,需要进一步强化全局意识和大局观念。

  四、党的优良传统保持不好,艰苦奋斗意识淡化。

  自身的节俭意识不强,不能发扬艰苦奋斗的精神。工作中不能主动迎接挑战,牺牲奉献的意识不强,不能勇于在艰苦的环境中磨练自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享乐主义思想,有待于提高艰苦奋斗的意识,把享乐主义思想转变到追求理想事业上去。

  五、工作中作风不扎实,各项制度落实不到位。

  自身*时工作作风还不够扎实,条例条令、各项规章制度落实不严格。工作中还要进一步提高责任心和使命感,提高自己的统筹兼顾能力,把握工作重点。对待工作抓落实不够,能考虑到工作中可能存在的问题,但解决问题的能力还不够强。

  今后整改的措施:

  一、树立积极进取的思想意识,保持昂扬的精神状态。始终把精力全身心的投入到走群众路线的工作中。

  二、强化服从意识,保持党性原则。正确对待部队建设和个人利益的位置,始终树立全局意识和大局观念。

  三、发扬艰苦奋斗的优良传统。保持良好的工作作风和工作态度,牢固树立节俭意识。

  四、努力钻研业务技能,提高解决问题的能力。工作中勇挑重担,争取在挑战中提高自身的能力水*。

  五、强化法纪观念,自觉遵守国家的宪法、法律、法规及部队的条令条例和各项规章制度。

  六、积极参加党组织的政治教育。不断提高思想觉悟,正确行使党员的民*力。

  以上是我根据自身实际情况,进行的党性分析。如有分析不到位的地方敬请各位党员同志,批评指正。

党性分析材料9

  一、学习情况及体会

  按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及**员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人*和*,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持*员先进性教育活动,是党的*作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"*"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想*运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

  二、个人存在的问题和不足

  对照《新时期*员先进性标准要求》、《党政机关*员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

  1、政策理论水*不够高。虽然*时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名*员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

  3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

  三、下一步整改措施

  开展这次保持*员先进性教育活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

  1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,作为一名窗口工作人员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地,为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。

  3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与*员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

党性分析材料10

  自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的突出问题:

  1、政治思想上有差距;

  我对建设有*特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、*思想、*理论武装头脑,指导思想做得不够。*时认为只要政治上、行动上与*保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同*联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

  2、深入学习上有差距。

  在*时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  2、工作作风上有差距。

  有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

  3、创新意识上有差距。

  对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  二、产生问题的根源:

  1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

  2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

  4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

  三、改进措施:

  针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

  1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水*;

  2、加强个人的业务水*、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水*,提高居民对社区服务的满意度评价;

  3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

  4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

  今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。


党性材料分析报告3篇(扩展2)

——党委*党性分析材料3篇

党委*党性分析材料1

  2016年,在公司党委、靖安项目部党总支的正确领导下,作为一名基层党务工作人员,积极响应,一方面加强自身政治理论知识,包括*党规、**系列讲话的自学;另一方面积极组织支部所有党员大力开展“两学一做”教育学习,坚持开展党课走进班组活动5余次,开展道德知识讲堂4次;组织党员干部专题讨论四次,党员撰写两学一做心得体会8篇;道德体会4篇,*学习体会5篇;整个党群工作得到了进一步推进,组织建设进一步完善,党员综合素质明显提高,同时个人在整个教育学习过程中,感慨颇深。深入了解政治理论,结合自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

  一、取得了一定进步

  1、政治理论水*明显提高。

  通过学习,加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水*有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

  2、发挥*员先进作用。

  在学习生活中,我待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,能够在工作中克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。以职位为“约束”,把它看作是一种责任、奉献,严格要求自己,管好自己,自身建设全面加强。

  3、工作作风认真、务实。

  牢固树立科学发展观,注重以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,切实把服务同学、协调沟通上下级等要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

  二、查找突出问题

  1、理想信念方面

  我对走*特色社会主义道路,坚定拥护党的路线、方针、政策,但是在正确处理好国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的*员,应该始终坚持以为人民服务为宗旨,把集体利益放在优先位置,而我自工作以来,常常不忘个人利益,总是在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,面对工作没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,不能做到冲锋在前、敢为人先。

  2、思想作风方面的问题

  思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体事务,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。由于认为自己只是一名基层党务工作者,只关心自身层次的问题,缺乏大局观,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考和解决问题,不利于自身工作的提高。

  3、工作作风上有差距。

  有自我满足情绪,安于现状,工作作风还不够扎实。工作作风和工作热情还不能很好的适应当前形势发展的要求,不求有功,但求无过,缺乏争创一流业绩的意识,不能够很好的创新工作。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求的要求自己。在专业上的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,不能坚持始终如一,说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  三、存在问题的原因

  1、理论学习不够深入。

  对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解现阶段矛盾产生原因,学习不够深入,就不能很好地使用*特色的社会主义理论来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的`理解,就不能坚定建设*特色社会主义的信心。因此,学习马列思想、党的理论就不仅是单纯的理论问题,更是一个实践问题。

  2、党性修养不够强。

  自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对*理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

  四、努力方向及应对措施

  针对自身的问题和不足,在以后的工作中,做到以下几点:

  1、加强理论学习和政治学习。

  科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水*,树立正确的世界观,坚持理想信念,坚持“两个务必”,永葆*人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨。

  2、高标准做好本职工作。

  转变作风抓工作落实,要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,增强全局观念,跟随上级的思路和节奏,力求创新性、主动性地做工作。多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。

  3、坚持勤奋学习,深刻体会科学发展观的内涵。

  加强业务水*、提高自身修养,不断学习业务知识,进一步转变工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好沟通协调,并把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。

  4、加强批评与自我批评。

  虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质。同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为公司的良性发展贡献力量。

  今后,我将在党员同事的帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。


党性材料分析报告3篇(扩展3)

——党校党性分析材料3篇

党校党性分析材料1

  根据组织安排,我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强人生观、世界观的改造,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步充实,思想上也有了更新的飞跃。

  在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习了*、*涛“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题研究、社会管理创新等文献书籍,通过学习培训,我深受鼓舞,对**的党纲*和国内外形势及**有了一个更为深刻的理解和认识,对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,使我终身受益。

  一是知党、爱党、信党,深入学习党的历史。90年来,**带领广大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民*;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了*特色社会主义——从根本上改变了*人民和中华民族的前途命运,没有这些基础,现实和未来的发展都无从谈起。通过此次党校学习培训,我深感**的重要性,我们要紧密联系实际情况,把握时代脉搏,*思想,实事求是,在今后的工作生活中,更严格要求自己,做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新马列主义,*思想*理论和“*”重要思想,了解党的“十二五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。

  党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利,继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定*信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”。要为党努力工作,要了解一个党派、一个组织,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗帜,向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明,任何无视多数人利益的政党的生命都是不能长久的。**以全心全意为人民服务为宗旨,除此之外,没有任何私利。现阶段,党带领*人民实现中华民族伟大复兴,是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益,并得到广大人民群众拥护的。

  二要辩证地认识现实,不断创新。现实是过去的延伸,同时又是未来的起点。**不仅在历史上建树了丰功伟绩,有过“辉煌的二十八年”,让*人民“站起来”,在社会主义建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大成就,让*人民逐渐“富起来”。现实是复杂的,**在领导人民群众取得巨大成就的同时,也遇到了突出的问题和严峻的考验,比如贫富差距扩大、消极腐败蔓延等。对此,党的认识是很清醒的。*涛*在“七一”讲话中着重指出,我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动,尽最大努力加以克服和治理。我们只有辩证地认识现实,不断开拓进取,树立创新理念,积极参与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只有这样,才能对我们国家的美好未来充满信心并矢志奋斗。

  三要深刻理解并自觉维护党群关系。*有句古话,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切为了人民,一切依靠人民,是**最鲜明的政治立场。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后最大的危险。这一点是毫不含糊,毋庸置疑的。作为新时期的**人应当肩负起历史的重任,以自身的先锋作用,着眼于人民群众的根本利益,从大局的高度,用建设的态度,自觉维护党群关系,为老百姓排难解困,为党和*分忧担责。

  四要加强*人道德建设。加强*人道德建设是保持*员先进性的重要内容,是密切党和人民群众血肉联系的必然要求,是拒腐防变的基础防线。领导干部处在党和国家的各级重要岗位上,思想道德状况具有重要的示范和导向作用,因此,加强*人思想道德建设,要从各级领导干部的思想道德建设抓起,要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱,主动融入人民群众之中,深入基层一线,向人民学习,向实践学习,才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展的潮流,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,才能创造出无愧于时代的`业绩。

  五是提高自身修养,成为学习型党员。当今世界,科技进步一日千里,人类正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国,改革开放和*特色社会主义建设,是一项前无古人的伟大事业,没有现成的经验可引用,没有现成的模式可套用。摆在我们面前,有许多未知领域必须去探索,有许多前所未闻的新课题必须去面对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使党始终走在时代前列,引领*发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步,而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求,一种生活方式。我们要积极进取,营造不断学习、终身学习的浓厚氛围,以弥补长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构,提高自己的综合素质,使自己成为学习型党员。

  通过学习,总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一。要积极成为“*”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水*和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水*和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

  能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对**有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了*信念。

  **是*工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,代表*先进生产力的发展要求,代表*先进的文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是*和发展生产力。*和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要*和发展生产力。

  **是*工人阶级的先锋队,工人阶级是**的阶级基础是**的物质来源。**体现了*工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。**的先进性代表工人阶级的先进性,以工人阶级为阶级基础,是工人阶级的先锋队。作为一名入党积极分子,我们应该时刻以*员的标准来要求自己、约束自己。努力提高自己的学习、科研水*,提高修养,完善自我。

  通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现*而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于*事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

党校党性分析材料2

  根据组织安排,我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强人生观、世界观的改造,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步充实,思想上也有了更新的飞跃。

  在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习了*、*涛“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题研究、社会管理创新等文献书籍,通过学习培训,我深受鼓舞,对**的党纲*和国内外形势及**有了一个更为深刻的理解和认识,对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,使我终身受益。

  一是知党、爱党、信党,深入学习党的历史。90年来,**带领广大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民*;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了*特色社会主义——从根本上改变了*人民和中华民族的前途命运,没有这些基础,现实和未来的发展都无从谈起。通过此次党校学习培训,我深感**的重要性,我们要紧密联系实际情况,把握时代脉搏,*思想,实事求是,在今后的工作生活中,更严格要求自己,做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新马列主义,*思想*理论和“*”重要思想,了解党的“十二五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。

  党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利,继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定*信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”。要为党努力工作,要了解一个党派、一个组织,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗帜,向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明,任何无视多数人利益的政党的生命都是不能长久的。**以全心全意为人民服务为宗旨,除此之外,没有任何私利。现阶段,党带领*人民实现中华民族伟大复兴,是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益,并得到广大人民群众拥护的。

  二要辩证地认识现实,不断创新。现实是过去的延伸,同时又是未来的起点。**不仅在历史上建树了丰功伟绩,有过“辉煌的二十八年”,让*人民“站起来”,在社会主义建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大成就,让*人民逐渐“富起来”。现实是复杂的,**在领导人民群众取得巨大成就的同时,也遇到了突出的问题和严峻的考验,比如贫富差距扩大、消极腐败蔓延等。对此,党的认识是很清醒的。*涛*在“七一”讲话中着重指出,我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动,尽最大努力加以克服和治理。我们只有辩证地认识现实,不断开拓进取,树立创新理念,积极参与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只有这样,才能对我们国家的美好未来充满信心并矢志奋斗。

  三要深刻理解并自觉维护党群关系。*有句古话,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切为了人民,一切依靠人民,是**最鲜明的政治立场。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后最大的危险。这一点是毫不含糊,毋庸置疑的。作为新时期的**人应当肩负起历史的重任,以自身的先锋作用,着眼于人民群众的根本利益,从大局的高度,用建设的态度,自觉维护党群关系,为老百姓排难解困,为党和*分忧担责。

  四要加强*人道德建设。加强*人道德建设是保持*员先进性的重要内容,是密切党和人民群众血肉联系的必然要求,是拒腐防变的基础防线。领导干部处在党和国家的各级重要岗位上,思想道德状况具有重要的示范和导向作用,因此,加强*人思想道德建设,要从各级领导干部的思想道德建设抓起,要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱,主动融入人民群众之中,深入基层一线,向人民学习,向实践学习,才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展的潮流,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,才能创造出无愧于时代的`业绩。

  五是提高自身修养,成为学习型党员。当今世界,科技进步一日千里,人类正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国,改革开放和*特色社会主义建设,是一项前无古人的伟大事业,没有现成的经验可引用,没有现成的模式可套用。摆在我们面前,有许多未知领域必须去探索,有许多前所未闻的新课题必须去面对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使党始终走在时代前列,引领*发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步,而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求,一种生活方式。我们要积极进取,营造不断学习、终身学习的浓厚氛围,以弥补长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构,提高自己的综合素质,使自己成为学习型党员。

  通过学习,总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一。要积极成为“*”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水*和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水*和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

  能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对**有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了*信念。

  **是*工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,代表*先进生产力的发展要求,代表*先进的文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是*和发展生产力。*和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要*和发展生产力。

  **是*工人阶级的先锋队,工人阶级是**的阶级基础是**的物质来源。**体现了*工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。**的先进性代表工人阶级的先进性,以工人阶级为阶级基础,是工人阶级的先锋队。作为一名入党积极分子,我们应该时刻以*员的标准来要求自己、约束自己。努力提高自己的学习、科研水*,提高修养,完善自我。

  通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现*而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于*事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。


党性材料分析报告3篇(扩展4)

——党性分析材料10篇

党性分析材料1

  团党委组织开展“崇尚学习增强党性”活动以来,通过几天的理论学习、听取政委的授课辅导和先进典型报告、对个人成长经历回顾反思,感觉思想上受到了一次比较彻底的洗涤,收获很大,触动很深。活动中认真梳理了自已在发展理念、工作思路、能力素质、精神状态及工作作风水*方面存在的差距和不足,根据教育计划安排,下面向营党委作一简要汇报,不妥之处请批评指正。

  一、主要收获

  总体感觉此次教育收获是很大的,最主要是反思了自我,更好的认识了自我。

  一是对自身有了辩证的看法,增强了紧迫感。教育之前,总体感觉还是比较良好的,认为自己思想端正,作风正派,能力素质还可以,连队连续3年被评为“先进连队”,个人也得到了不少荣誉,总体来说比较优秀了。但通过参加教育,认真学习了十七届四中全会《决定》和*《意见》等重要文件,反思与自身岗位职责要求相比,与兄弟单位同级干部相比,感觉还存在很多的差距。同时,认识到了思想上的满足就会安于现状,久而久之,就会掉队落伍。因此,从思想上增强了一种危机感,明确了必须要正视自我,克服自满情绪,不断加强学习,努力提高能力素质,积极适应新形势对本职岗位的新要求。

  二是对工作有了更加积极的态度,增强了责任感。通过此次主题教育学习对自己的地位和作用有了更加深刻的认识,连长不仅是军事干部,带领全连完成军事任务工作;同时也是支部的“半边天”,对政治工作也负有不可推卸的责任。因此,振奋了工作精神,对工作有了更高的认识,从思想上强化了一种责任感,就是要把自己的工作当成一种事业来干,力争高标准完成好各项工作。

  三是对肩负任务有了更深的理解,增强了使命感。新时期部队的形势任务不断发生变化,而我们要面对国际国内复杂多变的形势和经济大潮的影响,面对“80后”、“90后”官兵的性格特点,如何使他们始终保持政治信仰坚定、理想信念执着、道德风范高尚,还需要付出更多的心血和努力。通过此次教育我对岗位要求和肩负的任务有了更加深刻的理解,就是要不断研究领会上级重要精神意图,不断研究解决连队出现的新情况、新问题,确保官兵思想素质过硬,不出现任何问题。

  总之,团党委组织所有党员开展这次“崇尚学习增强党性”教育,我感觉对于我个人来说非常及时和必要的,既消除了思想上的疑虑,纠正了不正确的认识,又振奋了工作精神,增强了党性的修养。

  二、存在的问题

  这次教育虽然时间不长,但是让我对自己的成长进步过程回顾反思上是最深的一次,从中正确认识了自我,感觉在以下三个方面还存在不足:

  一是政治敏锐性还不够强。表现在对社会上的错误思潮警惕性不高,对错误思想的根源认识还不深,对官兵一些灰色言论、传播的一些小道消息警惕性不高,用大道理管住小道理还不够有力。

  二是理论水*还不够高。主要表现在对于理论学习,思想上认识不够,有急学急用、用什么学什么的临时观念;把学理论与所做的工作结合起来,去指导工作做得不够,理性思维的能力还不高,工作没有什么特色。

  三是对于工作还有满足情绪。回顾反思自己任连长以来的工作,随着事务的繁忙,下班排少了,与连队官兵谈心交流少了,满足于基本了解、基本知道,开展工作多了指令性,少了扎实性、有效性。

  三、原因分析

  一是学习的紧迫感不强,主动性还不够。作为连队党支部副*,应加强对自身理论特别是党的创新理论的学习,不断用先进的理论武装自己的头脑。但在*时工作中深钻细研的还不够,满足于一些理论书籍翻了,对基本观点也有一些了解掌握,却是吃得不深理解不透。对必须掌握的党的创新理论学习领会不够,虽然对科学发展观等基本理论能够熟知,但在用先进理论解决基层部队实际性问题,针对性的办法还不多。

  二是工作作风不够泼辣,放手干的意识还不够强。工作中,自己有时受各方面的影响比较大,会产生工作热情降低、工作标准降低、精神状态不佳的现象,有时创新意识不够强,缺乏放开手脚大干的泼辣作风。

  四、今后打算

  一、主动提建议,积极搞协调,努力当好党支部的“协助人”

  把出好主意、搞好协调作为重要的职责来履行、作为重要的能力素质来培养、作为重要的领导艺术来砺练。在实际工作中,积极参与支部、营党委决策的谋划,抓好各项决议的贯彻落实,做好支部成员之间的沟通,跳出业务工作的圈子,善于站在中心工作、连队全局**考问题,积极出大主意,认真办小事情,抱着对组织负责,对首长负责的健康心态去工作,在本职岗位上真正体现自己的价值。

  二、不断定目标,大力搞培育,做好连队官兵的“引路人”

  借助思想政治教育、党课教育、各类培训等时机组织学习党的创新理论、政策规定,加强党性修养,增强事业心责任感。合理安排骨干调学、学历升级和在职培训。严格标准程序,搞好骨干的选拔配备。主动关心战士尤其是士官同志的冷暖疾苦和成长进步,多出点子给思路、多想办法教方法,多正方向指明路,做到靠人格魅力感染、真心关爱触动、公道正派熏陶,确实把士官队伍这个基层建设的骨干力量教育好、培养好。

  三、严格强素质,多法励精兵,做好优秀战士的“培养人”。大力倡导学习的风气,引导全连官兵养成勤于学习、善于学习的良好风气,防止在学习上心浮气躁,打牢所属干部的理论功底,提高他们辨证地认识问题、分析问题的能力素质。采取以老带新、以训促学等方式,增长他们管理工作的经验,切实使全连官兵提高文字表达能力,精通本职业务,成为能独当一面的行家里手。加大对所属人员的作风养成和日常管理,培养他们扎实的作风、严谨的养成,依靠全连官兵素质的整体提升实现连队全面建设的扎实推进。

党性分析材料2

  通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《*》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:

  一、存在的突出问题

  1、理想信念方面:一是*理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和*,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水*有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了*理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在*时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然*时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到*时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

  2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。

  3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,*时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

  二、存在突出问题的原因

  1、放松学习、不求上进

  对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是*、走过场,所以*时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。

  2、具有攀比心理、心态失衡

  由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。

  3、自满情绪、得过且过

  作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水*处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,*时得过且过,产生混混的思想。

  三、今后努力的方向和整改措施

  通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:

  1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以*员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名*员,始终保持*人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《*》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言。

  2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

  3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

  4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持*旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现*员的先进性。

  总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照*章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

党性分析材料3

  xx年12月,我光荣的加入**,进入党组织后,我自觉的以*思想、*理论、“*”重要思想作为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,围绕自身的岗位工作,认真的进行了业务学习,使自身的知识水*有了明显提高。近期,以**为首的*开展“党的群众路线教育实践活动”,学校党委按照要求,对活动进行了部署和安排,作为学校的一份子,我认真的学习了相关材料,按照活动的安排,深刻的进行了自我批准,转变了自己以往的一些工作作风,改变了自身的一些不足,对照《*》、两个务必、八个坚持、八个反对,联系自身的思想和工作实际进行了检查,通过“照镜子、正衣冠的方式,我发现自己离党和群众的要求还有距离,主要表现在以下几个方面:

  一、政治理论学习不够扎实

  在工作时能做到参加各类学习,能够按照学习要求,写学习体会,业余时间对政治理论学习不扎实,主观上不能积极主动自觉学习,不能主动去挤时间进行学习,往往以时间紧、工作忙作为借口,即便在有时间学习的情况下,也无暇静下心来进行认真学习,同时,缺乏学习的恒心和毅力,有时自己订下的学习计划都不能对照计划坚持下去。

  二、工作标准要求不够高

  在*时的工作中,对自己的标准要求过低,基本上满足于把领导安排的事情办完,把基本的本职工作做好,虽然能按照要求完成工作任务,但是标准不够高,在个人业务水*上满足于现状,缺乏钻研的精神,缺乏创新精神。

  三、工作不注意方式方法

  在日常的工作中,个人出发点是想通过自己的努力,实现自身的价值,得到领导的肯定,现实工作中,往往对事物内在规律把握得不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系统的研究工作性质,做事不扎实,不细致。

  四、个人综合素质较低

  个人综合素质与自身的工作岗位还有差距,无论是文化知识还是业务水*都有所欠缺,突出表现在语言表达、文字书写、理论理会、管理协调、业务知识几个方面,长期以来在基层的工作,养成了做事标准不高,要求不严的习惯。同时,对自己的情绪控制能力较差,很容易将家庭的负面影响带到工作中来,看待事物比较片面,针对自身存在的问题,结合这次教育实践活动“照镜子、正衣冠,治治病”的要求,我决心做到以下几点:

  一、加强自身的党性锻炼

  严格按照此次“党的群众路线教育实践活动”的总体要求,对照“*”,洗掉自身上的各类污垢,治治自身的一些“顽疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固树立*远大理想,坚持以*员标准严格要求自己。克服自身的一些毛病,尤其是散漫、懒惰、没有恒心这些长期以来在身上存在的毛病,加强理论学习,常言说:政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每天抽出自学时间,学习党的基本理论、业务知识、管理知识,扎扎实实的进行学习,不流于形式,要系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。同时我还应根据自己的工作需要岗位实际,坚持学习管理等业务知识,丰富自己的基础理论。

  二、高标准做好本职工作

  在工作中要充分发挥主观能动性,积极主动的做好自己的本职工作,遇到事情多研究规律、研究特点,对待普遍存在的问题要善于总结,善于挖掘。改进自身的工作方法,提高工作效率。

党性分析材料4

  创建党员先锋工程,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是新时期铁路建设面临的时代课题和历史重任。石武项目部党工委按照公司党委两个《实施意见》和局党委组织开展“争先创优”活动安排及工作部署,以“试点先行、示范带动、循序渐进、稳步实施”为工作思路,结合生产实际,确定了“黄河特大桥党员先锋工程”,树立了“创建一个试点、引领全项工程”活动目标。

  在“黄河特大桥党员先锋工程”启动仪式上,项目部党工委*向承担铺轨任务的党员先锋队授旗,全体党员在鲜红的*下宣誓:“我是*员我带头!”,并在宣誓牌上庄重地签下自己的名字。黄河桥党员先锋工程最终以安全、优质、高效完成黄河特大桥轨道工程任务。此次,石武项目部精心创建的黄河特大桥党员先锋工程活动充分体现了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在近一年的时间里,项目部党工委精心组织,周密部署,带领全体党员狠抓实干,认真落实,取得了不错的成绩。

  1、抓载体扬旗臶

  郑州黄河公铁两用桥是新建石武客专线的标志性工程之一,其主桥钢梁部分为有砟轨道,起止里程DK650+411—DK652+258。主要工作量为:双线铺轨3.696km,钢轨伸缩调节器6组,上特级砟9748m3,设臵CPⅢ网及线路标志等,总产值675万元。石武项目部按照公司两个实施意见和局党工委组织开展的争先创优活动要求,精心部署创建“黄河桥党员先锋工程”,项目部专门成立党员先锋工程领导小组,开办党员干部座谈会、经理部办公会和项目部党员大会,经过充分研讨,大家一致认为,黄河特大桥钢梁部分有砟轨道铺轨工程是我们石武铺架项目部施工的重点、难点之一,为了顺利使钢梁长龙高效、优质、安全横跨母亲河上空,项目部党工委决定在黄河桥施工点创建党员先锋工程。并以创建黄河桥党员先锋工程为契机,结合项目部其他各项工作,充分落实“创新争优”精神。以点带面,促进整个项目部各项工作有序开展。

  石武项目部选择以郑州黄河公铁两用桥为创建党员先锋号工程的载体,将党员先锋模范作用全面展示在岗位上,落实在行动中,通过开展党建实践活动,彰显党员先进风采。

  2、精心组织科学施工

  自从20xx年10月20日,创建“黄河桥党员先锋工程”以来,项目部党工委积极组织开展黄河桥先锋工程宣传活动,在黄河桥施工点设立党员先锋工程宣传栏,并积极组织党员开展“我是党员我带头”的活动,发挥党工委的政治核心作用,以党建工作促进工程施工生产,凝聚广大施工队伍的奋斗精神,建好让党和人们放心的精品工程。在石武项目部党政领导共同精心策划下,拟定郑州黄河特大桥党员先锋工程总体施工方案,在20xx年1月10日在正线长轨铺设到达前,采用人工铺设12.5m轨排的方式完成该段有砟线路的铺设并将线路养护至10~15cm厚的粒料道床,待长轨铺设到达后利用WZ500无砟轨道长铺机采用推送法完成长轨铺设,再采用大型专业化机械设备进行线路上砟整道作业至设计标高,以保证正线铺轨的连续性;待WZ500铺轨机组过去后,先进行6组钢轨伸缩调节器的插铺及调试,其次进行钢轨焊接、应力放散及锁定,再次进行线路精调、轨道整理,从而完成黄河桥有砟轨道的铺设。

  黄河桥工程施工顺序为:梁面高程复测及交接--->CPⅢ基桩测设--->轨料进场--->摊铺底砟--->铺设轨枕--->上钢轨--->方枕、安装扣配件--->人工拨道起道--->换长轨--->机械补砟--->上砟整道--->线路第一次精调--->插铺安装钢轨伸缩调节器--->钢轨焊接及锁定--->线路第二次精调--->轨道精调--->检查验收。

  3、围绕施工难点,展示党员风采

  “黄河大桥党员先锋工程”在石武客专全线工程中独具亮点,就施工技术方面,目前国内、外客运专线有砟轨道无缝线路最高时速为300km,时速350km有砟轨道无缝线路施工在国内、外均无先例,尚无施工经验可以借鉴。面临客运专线的新工艺、新技术,项目部以郑州黄河特大桥党员先锋工程为载体,积极开展科技攻关,*员朱家坤(项目部总工)勇挑重担,勇于担任QC攻关活动领导小组组长,确定了“时速350km客运专线有砟轨道无缝线路施工技术研究”为科研项目,展开了科技攻关。石武项目部选择以郑州黄河公铁两用桥为创建党员先锋工程的载体,因为对工程难点、工程关键技术进行专项研究,对时速350km客运专线有砟轨道无缝线路总体施工方案研究、线路铺设技术、线路施工技术及施工工艺的研究、线路精调达标施工技术及线路稳定性控制研究等。通过不懈努力,项目部在此科研项目上有了有效突破,取得了良好进展,确保现场施工安全质量有序可控,推动了施工进度不断加快。

  黄河大桥先锋工程的施工面临着诸多困难,首当其冲的是物料运输难以到达桥面,如何在河滩上搭建起坚固的运输物料*台;如何保证在30多米的高空中安全施工;时而还会遇到当地百姓的干扰;对于这一切不和谐因素,石武项目部党工委通过党员先锋工程的开展,充分发挥“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐”的石武精神,党员干部积极带头,积极与地方*沟通协商,解决现场实际难题,为施工生产顺利进行奠定了坚实基础。

  4、牢记使命争做先锋

  在此次创建“黄河桥先锋工程”建设中涌现出一批优秀的党员模范,每一名党员以自己的使命和责任,将党员的先进性全面展示在自己岗位上、落实在行动中。这正是党工委开展党建工作的初衷,也体现出党建工作朝气蓬勃的生命力。

  围绕这一主题宗旨,石武项目部党工委从“安全生产做得好、综合治理管得好、先锋作用发挥好、带动群众效果好”等“四好”目标,不断加强党员先进性意识教育,要求党员既臵身于职工群众之中,又走在职工群众之前,努力做到让党员无怨言,让群众有感言;形成一名党员树一面旗臶,一面*红一项工程。

  “我是党员我负责”这是石武项目部党员陈水*的工作指针,身为项目部物资部长的他,在黄河特大桥先锋工程建设中,精心采购物资,严控物资入场标准,由于在桥上施工,先将特级道砟、预应力混凝土枕、工具轨、道砟等相关轨料通过汽车运送至黄河桥底指定位臵,再由吊车将其吊至桥上进行摊铺、散枕及轨道铺设。克服了轨料运输困难,为黄河特大桥党员先锋工程建设提供了有力的物资保障。

  “我是党员我带头”这是石武项目部党员邓小勇在黄河特大桥先锋工程启动仪式上的宣誓。作为黄河特大桥先锋工程铺架队队长,他是这样带领自己队伍的,以一名*员的身份树立起自己的队长形象,在黄河桥先锋工程施工过程中凡事自己带头干,凡是要求职工做到的,他自己首先做到,为职工树立良好榜样,让职工信服。在他的队伍里面令必行,行必果,*时做出的决定不能朝令夕改、轻易作废。正是有了严明的纪律,有了这支攻坚克难的队伍,才保证了黄河特大桥先锋工程施工良好运转。邓小勇同志在公司工会举办的20xx年度十大“首席职工”评选活动中光荣入选。

  “我是党员我为先”这是石武项目部党员邓卫国的口号,作为焊轨队队长,厉风行的作风,不愧于“安徽省十大能工巧匠”的光荣称号。

  “党员身边无事故”是石武项目部党员程远对自己日常工作的基本要求,身为项目部安全总监,在这次创建黄河桥党员先锋工程中任务艰巨,在黄河桥先锋工程施工过程中,年过半百的老党员程总监常常深夜12点起来随施工队伍到现场督促安全工作,他常说,当一个班,守一份责,在一天岗,发一份光,这就是一名普通的*员的职责。正是由于他严谨的工作态度,强烈的责任感,为黄河桥党员先锋工程的安全完工,做出了贡献。

  5、以“先锋工程”领跑全线施工

  石武项目部通过创建“黄河桥党员先锋工程”活动,充分发挥了党员干部的先进性,带领项目部的党建工作迈上新台阶。在先锋工程的施工过程中,*工管中心副主任郭福安、京广客专河南公司总经理马春生、副总经理郭建中、中铁四局副总经理李学民等领导均莅临黄河特大桥,检查指导中铁四局轨道工程施工建设。经过现场检查,专家们对中铁四局黄河桥500米长轨铺设、道床整治中的质量和安全控制予以充分肯定和高度评价。京广客专公司授予石武项目部“红旗党支部”和“先进党工委”荣誉奖状,以此更为激励广大党员的先锋意识、责任意识和无私奉献意识。

  自开展“黄河特大桥党员先锋工程”以来,石武项目部的党建工作得到了进一步加强,实现了“四化”目标(支部活动经常化,制度措施具体化,作用发挥明显化,日常工作规范化),充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员模范带头作用,实现了“创建一个试点、引领全项工程”的党建工作目标,实现了石武客专建设又好又快发展。

党性分析材料5

  **,创建于1921年7月23日,1921年**成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,让灾难深重的*人民看到了新的希望、有了新的依靠。我们党探索出农村包围城市、武装夺取*的正确革命道路,“唤起工农千百万”“夺过鞭子揍敌人”,经过土地革命战争、抗日战争、*战争,推翻了压在*人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,建立了人民当家作主的中华人民共和国,彻底结束了近代以来*内忧外患、积贫积弱的悲惨境地,开启了中华民族发展进步的新纪元。

党性分析材料6

  **领导是*特色社会主义最本质的特征。以下是小编整理的党性分析材料(精选18篇),希望能够帮助到大家。

党性分析材料7

  我叫江华,xx年12月入伍,在第三教导队经过三个月新兵训练后分到现在的连队,后担任一年的通信员,于xx年3月到第一司训大队进行汽车驾驶专业训练,在班里还担任副班长职务,经过半年的学习回到连队,去年12月转改士官。自转改士官以来,在连队首长的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,半年来,不管在工作、生活、学习上都取得较大的进步,下面我就半年来的工作、生活、学习等情况作以下述职:

  一、思想方面

  *时努力学习政治理论,始终做到政治上合格。转改士官以来,能够认真学习马列主义,*思想、*理论、”*“重要思想论述及*铸同志提出的八荣八耻。*时注重对政治理论的积累,积极参加各级组织的政治思想教育,加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。针对近年来军队出现的各种政策多,能够克服个人家庭各种矛盾,思想稳定,热爱军队,安心服役。加强了献身国防,干好工作的信心和决心。思想上要求上进,在广东学车期间每个月还给连队党支部寄回思想汇报,要求自己思想上先入党。

  二、工作方面

  热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。并做到忠诚于国防事业,牢固树立以连队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断给自己加压,刻苦训练,努力学习,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。思想端正,上进心强,作风正派,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。无论在什么工作岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作。在连队当通信员,学车当副班长,现在跟车当学徒都能认认真真,兢兢业业,一丝不苟,且吃苦耐劳,任劳任怨,立足本职脚踏实地干工作。在工作中没有什么可歌可泣的英雄壮举,也没有什么惊天动地的业绩,但始终是在*凡的工作岗位上默默无闻,尽职尽责的奉献着。正是*凡的工作岗位锻造了自己吃苦肯干的品格,过硬的素质,严谨的伤风。工作中始终以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,爱连如家,甘愿奉献。工作中始终以一名党员的标准来要求自己,使自己更早地能融入这个集体。

  三、作风方面

  *时自身要求严格,作风严谨;品德优良,作风过硬。工作中能以普通一兵的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,生活上不给组织讲价钱谈条件。把现今社会的荣誉观作为自己工作和生活中的准则,严格要求,遵章守纪,服从命令,听从指挥,尊敬领导,团结同志。在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真履行一名士官的职责,能够事事想在前,干在先,不折不扣地完成好领导交给的每一项任务,具有忘我的奉献精神。时时事事把自己置于法纪约束之下,认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,从细微处严于律己,养成言行一致,表里如一,忠诚老实,令行禁止的作风。

  四、存在的问题

  1、对政治理论知识的学习还不够深入,对*时的学习时紧时松,不够全面扎实,自己工作学习中取得成绩后有自满的心理。

  2、工作中还有放松要求的现象,自己今年初刚跟的车,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够,遇到困难容易打退堂鼓。

  3、驾驶技术有待进一步加强学习,遇到技术上的问题要及时解决。

  以上是我的述职,为了促进下一步工作更上一个台阶,我一定加强自己的政治学习,不断提高自己的思想觉悟;发扬能吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能;不断学习新知识,提高解决新情况,新问题的能力。向党员同志看齐,争取早日加入党组织。展望过去,着眼未来。在以后的工作中,一定吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

党性分析材料8

  我认真的结合党的科学发展观和十七届四中、五中、六中全会精神以及*理论和“*”重要思想,以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。

  一、自身存在的不足

  1、思想方面,在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻,自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够,常常被一些无聊的事情纠缠,把时间浪费了。在对待政治知识的学习上,很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习,要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成,这样一来,在政治知识的学习上往往是片面的,对这些知识没有一个总体的把握。另外,由于是应付式的学习,学习的效率低,效果差,党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些,但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背,还没有真正的去体会和把握,加上对于这些理论的切身体会还不够深刻,不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说,尽管我知道是全心全意为人民服务,但是要是具体到自己的实际生活,往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行,因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

  2、学习方面,没有做到持之以恒。学贵持之以恒,但是生活和社会是复杂多变的,很多时候让人迷茫。在上半年,我把握时间,认真学习本专业的理论知识,顺利通过了国家英语四、六级考试,取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中,我在对待学习上有所放松,感觉自己学习动力不足,被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑,失去了前进的方向和动力,坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬,在学习上没有起到一个很好的模范带头作用,自己感觉到很矛盾。与此同时,我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的,但是自己往往只是注重书本理论知识的学习,没有把这些知识应用到实际的实践中去,不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题,在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。

  3、工作方面,担任班里心理委员一职,自己时不时会存在这样的想法:心理委员作为班级无关紧要的职位,只要干好自己本人的工作即可,因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法,工作处理方式过于呆板。*时与班级其他的班委的交流也不够。*时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通,其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情,这样一来,与班级同学和班委之间的距离就拉开了,隔阂也就产生了,这对于班级及自身的发展都是不利的。

  二、问题的原因剖析

  经过分析以上缺点与不足,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,得出结论是:对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景堪忧。

  没有以一名优秀*员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己,,约束自我,同时自己没有认清一名优秀的*员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感,不思进取,趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时,自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时,就被冲昏了头脑,满足了,在对待学习上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样,长此以往,后果不堪设想。

  三、整改措施

  加强学习。加强对马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观的学习,认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习,练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念。

  严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理,开阔眼界,树立生活、工作目标,时时刻刻以一名*员的标准要求自己,以一名优秀的大学生

  来要求自己,不但进取,永不止步。立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践。广泛学习一切有益知识:经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人综合素质全面提高。注重理论联系实践,将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动,要敢于发扬拓荒牛的精神,敢于发扬改革开放的精神,力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

  当然,自身肯定还有很多没有察觉的缺点,希望在今后工作学习生活中,大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的热情投入到各项工作、学习中。

党性分析材料9

  我叫xx,男,现年xx岁,本科文化程度,自xxx年7月到此刻一向在xxx公司工作,xxx年12月加入**。根据公司党委的要求,我认真学习了学习党的有关方针、政策,在思想认识上有所提高,并认真反思了自己在思想、工作、学习、廉洁等方面的状况,深感自己存在许多不足,现就自己存在的差距汇报如下:

  一、思想方面

  存在的问题:

  1、在思想、信念方面,自己缺乏职责意识和政治敏锐性,在实际工作中实践党的思想的自觉性不强。

  2、思想理论学习不够深,有时顾忙于一些具体的工作,自觉学习不够,结果理论知识问题理解不透。

  3、在思想观念上没有充分发挥党员先锋模范作用,很多只是想着完成自己的工作,没有想到帮忙大家工作做好工作。

  原因:

  1、在日常工作当中,对马列主义、*思想、*理论党的思想的学习不深入,同时错误地认为实践就是学习,无须停下工作向书本学习,只要搞好工作就行了。

  2、思想上对理论学习的重要性没有深刻的认识,惰性强,不思进取,不愿意挤出时间学习,即使有了时间,也静不下心来学,深入不进去,在专业理论知识上较狭窄,与本职有关的就学一点,也没能和实践相联系,没有开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。

  整改措施:

  1、在理想、信念方面,要加强学习马列主义、*思想、*理论和党的文件的学习,提高党性修养,增强党性认识,树立全心全意为人民服务的思想,坚持*的理想信念不动摇。

  2、提高对理论知识重要性的认识,作为一名*员,应具备较高的文化理论和专业技术理论知识,以后集中精力提高本职工作等方面的专业知识,使自己成为一名合格的管理人员。

  3、加强发挥党员先锋模范作用意识,不仅仅要做好本职工作,还要多想办法如何能提高工作的效率。

  二、工作方面

  存在的问题:

  1、思考问题不够深入,工作方法不多。重点工作不够突出,工作成绩不够明显。

  2、工作自律不强,表此刻:对待工作时严时松、不主动,没有长期不懈抓下去意识,只满足于完成上级领导安排的工作,对现实存在的问题能看的就看,没有主动查找工作中存在的差距,工作上遇到困难时,自己没有寻找对策想办法解决,常常等待领导安排,对待工作满足于过去,缺乏一股大胆管理的干劲和刻苦钻研的精神。

  3、由于自己业务潜力不精,对自己的工作没有深刻的思考,其模范带头的党员应具有的职责难以履行。

  原因:

  1、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但在实际工作中仍感到理论水*不高,对一些深层次的东西还不能从理论上予以把握,导致*时工作中思考不够深入。对工作重要性认识不足,导致思考不多,创新不够。

  2、对管理工作认识不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法单一,不思考工作方法和有控制手段,等出现问题才进行整改,造成工作处于被动局面。

  整改措施:

  1、加强理论学习,个性是加强马克思世界观和方法论的学习,不断改善自己的工作思维和工作方法,提高工作潜力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

  2、在实际工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式、改善工作方法,提高工作效率,把管理工作构成制度,执行制度中要对事不对人,保证制度在执行中的公正、公*、公开。

  3、加强对工作的思考,努力提升自己对工作思考深度,努力履行党员的先锋模范作用。

  三、学习方面:

  存在的问题:

  1、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但理论水*不高,对一些深层次的东西不能准确把握,导致*时工作中思考不够深入,导致思考不多,创新不够。

  2、对管理工作方法单一,不思考工作方法和有控制手段,没有及时针对存在的问题进行深度的思考,只是针对问题找到答案。

  3、没有在部门带头学习,没有履行好党员的先锋模范作用原因:

  1、对学习的重要好处认识不够深刻,遇到问题只是针对问题进行了学习,没有进行系统的学习,对工作的深入思考少。

  四、廉洁方面

  存在的问题

  1、本人在廉洁方面检查原则,能够按照公司和分局的要求工作,认真参加公司和分局的培训。但未能发挥好党员先锋模范作用,没有用自己明白的廉洁知识去影响周边的同事。

  2、没有深入学习廉洁知识,以为只要自己能按程序工作就能够了,对廉洁的重要性认识不够。

  原因

  1、自己对廉洁教育学习不够,认识不深入,以为只要自己不犯廉洁问题就能够,没有认识到廉洁问题重要性。

  整改措施:

  1、加强理论学习,不断改善自己的工作思维和工作方法,提高工作潜力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

  2、从我做起加强学习,向同事宣传廉洁工作的资料,努力履行好党员的先锋模范作用。

  五、努力方向:

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我必须做到以下几点:

  (一)加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习“*”重要思想和党的*精神,对照新时期*员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

  (二)转变作风,用心工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、工作无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

  (三)精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要用心主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和职责感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。

  (四)落实到实处。作为一名党员,业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把发挥党员模范作用的要求,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人,办老实事,说老实话,树立干部的形象,严守工作纪律和组织纪律,基本到达*对党员的基本要求。

党性分析材料10

  通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

  一、存在的问题及具体表现

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,*时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原着少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义*思想、*理论和“*”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为*事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析材料。

  二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。


党性材料分析报告3篇(扩展5)

——两学党性分析材料3篇

两学党性分析材料1

  按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学*党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

  一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

  “两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《*》、*系列重要讲话精神以及《**廉洁自律准则》和《**纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

  一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……

  (一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,*时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

  (二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水*、政策水*和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

  (三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己*时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

  存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上

  下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

  三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

  下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

  二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

  三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

  批评其他同志参照下几点:

  1、政治理论学习方面

  2、工作积极性,工作效率方面

  3、工作责任心方面

  4、一日生活制度方面

  5、对自身的要求方面

  6、班长的管理方式方法方面

  7、与其他同志的关系方面

  8、模范带头作用方面

  9、服从意识方面,大局意识

  正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习*党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了*党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是**系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与*保持高度一致,才不失为新时期的党员。 无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习*党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。


党性材料分析报告3篇(扩展6)

——教师党员党性分析材料自我剖析 (菁选3篇)

教师党员党性分析材料自我剖析1

  **指出:“我们*人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”甘于奉献是*人的高品格。每个*员要自觉服从党的安排,做到党叫干啥就干啥,不拈轻怕重、挑三拣四,尤其要抓住决胜全面小康冲刺阶段的关键时刻,按照创新、协调、绿色、开放,共享的新发展理念来推动工作,真正做到心中有大局,手中有办法,要按照中央要求,在各自的职责范围内自觉实施创新与驱动战略,推动大众创业、万众创新、增强政治警觉性和政治鉴别力,在重大政治原则问题上站稳立场,明辨是非,坚持党的领导不动摇,始终保持政治定力,做政治上的明白人,防止各种似是而非的错误观点形成干扰。要自觉从国家长治久安的战略高度做好本职工作,坚决维护国家核心和重大利益,为全方位维护*和社会大局稳定,确保人民生命财产安全发挥自己的力量,作出应有的贡献。站得高,看得远,识大局者知天下,服务大局要有宽扩的胸怀和特殊的眼光,从党和国家的全局出发,找准服务大局的结合点和着力点。在承前中启后,在继承中创新。尤其要正确处理好中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系。遵循事物发展规律,把握事物发展方向,审时度势,多谋善断、识大体、顾大局。无论什么时候,做什么事情,都必须以大局利益为重,局部利益服从整体利益,小道理服从大道理。还要立足当前。

  谋划长远,始终以党和人民的根本利益为重,发扬“钉钉子”精神,一张蓝图绘到底,不能因眼前利益而迷失未来的方面。对自己承担的任务要认功成不必在我的态度,兢兢业业,排除万难去完成,坚决防止急功近利。竭涛而渔的短期行为,以实际行动展示自己的党性修养和思想境界。

  “两学一做”学习教育,要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,解决利己主义严重,漠视群众疾苦;与民争利、机法不公、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时,临危退缩等问题。“两学一做”学习教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,保持公仆情怀,勇于担当作为,时时处处体现先进性,始终保持干事创业,开拓进取的精气神,*时看得出来,关键时候冲得上去,用实际行动为党的形象增光添彩。做讲奉献、有作为的*人。

教师党员党性分析材料自我剖析2

  参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己*凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名*员的先进,肤浅认识如下:

  一、存在的主要问题

  1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然*时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

  2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

  3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

  4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

  5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

  6.普通话水*较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

  二、存在问题的原因分析

  对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

  1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

  2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

  3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

  4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

  5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

  三、今后努力的方向

  1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

  **是*工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成*凉七中特色的教学模式。

  2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

  面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

  3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

  关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公*公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

  4.不断学习,提高自身修养,提高业务水*。

  给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水*和业务水*。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

  5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

  教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理*衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的`一言一行践行这一伟大而*凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

  6.认真地学习普通话,争取不断有所进步。努力改变自己的性格,争取课堂教学气氛活跃生动。

  总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

教师党员党性分析材料自我剖析3

  一、 工作回顾

  通过“xx”教育的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。

  能认真学习*理论和"*"重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与*保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

  在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

  二、 存在问题

  1、 政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

  2、 在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

  3、 不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

  4、 安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

  三、 存因剖析

  1、 在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水*和理论水*就不能提高。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

  2、 工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

  3、 在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

  4、 按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

  四、 整改措施

  1、 一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水*和教深的专业素养。

  2、 要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

  3、 只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  4、 发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在*凡的工作中留下一串坚定的脚印。

  总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。


党性材料分析报告3篇(扩展7)

——2021党员党性分析材料 (菁选2篇)

2021党员党性分析材料1

  党性分析是一个非常严肃的课题,作为一个党员和党员干部,你既然愿意成为一名**党员,有这种理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性,每个人都无例外。下面是小编整理的2021党员党性分析材料(精选5篇),希望你喜欢!

2021党员党性分析材料2

  党性是党的灵魂,是党员素质的根本。它决定着党员的面貌,反映着党员的形象,关系着党的事业的兴衰成败。*员应“日三省晋身”,不断锤炼党性,时刻保持党的先进性。

  一、主要优点

  (一)固本强基,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇。把马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想作为立身处世、锤炼德操、成就事业的基石、航标,彻底根除“*希望渺茫,社会主义模糊不清,资本主义垂而不死,封建主义根深蒂固,个人主义实实在在”等偏激观点和错误认识,牢固树立马克思主义的政治观点、政治原则,将*远大理想和*特色社会主义信念扎根心底,养成见微知著,胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性,时时讲政治、讲大局,处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育改革和发展中的各种问题。

  (二)实践宗旨,始终坚持全心全意为人民服务。作“*”重要思想的坚定贯彻者、具体落实者和忠实实践者,坚持立党为公,执政为民;把人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为判断是非、决定取舍和立行事的最高标准,把实现好、维护好和发展好群众的根本利益作为工作的出发点和归宿。一是强力推进教育改革。站在党和人民的立场上,旗帜鲜明地支持改革,无私无畏地投身改革,大刀阔斧地实施改革,*和发展生产力,为民谋实惠,为党聚民心。*思想,实事求是,把发展作为硬道理,认真贯彻落实“科学是第一生产力”的科学论断,积极推进学校办学体制、评价机制、新课程改革、人事制度和分配机制等方面的创新,推动岳池教育事业的持续快速健康发展。二是为人民办实事。用科学发展观和正确政绩观作指导,增地扩容加快学校硬件建设,保证学生进得来;狠刹“四种歪风”、弘扬“五种精神”,实施“名师培育”工程涵养优秀教师,保证学生学得好;推行“八条禁令”整治教育教育乱收费,成立贫困学生资助协会资助失学学生,实施素质教育提高入学率、巩固辍学率,保证学生留得住;完善“以县为主”的教育管理体制,促进城乡教育协调发展,不断扩大优质教育资源,保证群众*等受教育权。

  (三)锻炼党性,始终保持*人的政治本色。一是切实改造世界观。牢牢把住世界观这个“总开关”,确立为*理想奋斗终身的人生观,全心全意为人民服务的价值观,公正廉明、无私奉献的道德观,始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性,甘当人民公仆。二是强化党性修养。注重个人修养,崇尚人格完善,坚持不懈地加强政治修养、马克思主义理论修养、*道德和无产阶级意识修养、组织纪律修养、科学文化知识和专业技术知识修养、党的优良传统和作风修养,提高非权利性影响力,努力成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。三是坚决贯彻党的民主集中制。坚持民主决策,开展批评与自我批评,用党纪和政纪严格约束自己,法律规定不该作为的坚决不作为,做到原则问题寸步不让,是非面前态度鲜明;自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和权钱交易等腐朽思想的侵蚀,不图名利,不贪金钱,不好美色,在人事、建修、经费管理等关键问题上阳光作业,积极推行依法治教、依法治校。

  二、主要不足

  (一)理论学习不够。一是学习的毅力不强,没有坚持天天读书、看报、阅刊和写读书笔记,理论素养提高不快,虽然也发表了几篇文章,但只是点滴体,缺乏前瞻性、独创性、系统性。二是学习的主动性不够,组织要求读的书读一下,要考试的书读一下,急用的书翻一下,读书、学习缺乏计划性,有浮躁心理,翻翻目录,读读感兴趣的章节,满足于了解,未深入思考和品味,很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够,对教育经典理论钻研不够,用理论指导实践的意识不够。

  (二)执行民主集中制有差距。一是确定“三重一大”问题时,有的问题沟通不及时,有的会议议题仓促上会,准备不够充分;二是注意发挥班子成员参与决策的积极性不够,没有很好的启发、引导、解释,往往讲工作多,谈思想、讲缺点的少,批评和自我批评不深不透;三是讨论决策的一些问题没有完全做到集思广益;满足于完成上级交给的任务,在谋篇布局、寻求突破、培育亮点上有差距,工作干了不少,但总结不出多少成功的可资推广的经验,教育系统的知名度和美誉度提高不快。

  (三)相信依靠群众还不够。一是充分发动群众,相信群众;依靠职工群众还存在薄弱环节,缺乏征集群众意见的渠道和办法,没有健全有关激励机制,职工群众的合理化建议少;二是刚性管理的时候多,柔性沟通的时候少;人情味不够浓,亲和力还不强;三是工作思路确定下来后,任务安排下去后,重视结果,在方法上指导不够,在细节上推敲不够,在实施过程中督促不够。

  (四)思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆,不实细,在执纪中考虑问题的策略性多,有怕得罪人的好人主义想表现,面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题,开拓进取精神不强。

  三、存因剖析

  (一)对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上存在的种.种问题,其根本原因在于没有从自己肩负着推进建设有*特色社会主义伟大事业的历史责任的`高度去认识学习的重要性;没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性,没有从真正掌握马克思主义的世界观和方法论的角度去增强学习的使命感。因此,也就不能运用理论会很好地认识问题、分析问题和有效地解决问题。

  (二)党性修养不够强。之所以工作中存在问题,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,弱化了党性修养。自己对*理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。

  (三)忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党、对社会主义有很深的感情,工作中的一言一行和所作所为都是为了革命事业和人民群众,是能够经得起组织和历史检验的,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松,没有能严格按照*和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

  四、整改措施

  (一)始终不渝地把理论学习作为第一追求。“是非明于学习,名节源于党性”。作为党员,要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,切实纠正忙于应酬、疏于学习、为学而学的现象,真正把学习作为明德之本,修身之基,将理论与实际、学习与运用、言论与行动统一起来,真信真学,立言立行,切实提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。

  (二)始终不渝地坚持*人的理想信念。革命的理想信念是*人团结奋斗的根本思想基础,也是党员干部党性修养的核心。要按照“*’重要思想的要求,联系自身的思想实际,坚持用先进性的标准对照自己,用时代发展的要求审视自己,以改革的精神完善自己;切实从世界观、人生观、价值观上解决问题,把马克思主义理想信念的思想根子扎得牢牢的。

  (三)始终不渝地用先进的思想理论武装头脑。自觉加强对党的最新理论成果的吸收,深刻理解马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想的科学内涵和精神实质,尤其要注重把“*”重要思想转化为科学的世界观和方法论,转化为正确的人生追求和价值取向,从根本上筑起拒腐防变的防线,保持思想道德的纯洁。

  (四)始终不渝地实践党的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨观念不强、实践宗旨自觉性不高的问题。突出抓好党的宗旨的再学习再教育,坚持不懈、深入持久地抓,在经常和反复中打烙印、扎根子。进一步强化群众观念,切实按照“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求,做到。心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,真心实意地为人民群众办实事、解难题、谋利益。

  (五)始终不渝地加强人品官德修养。注重加强自身的品德修养,强化自律意识,始终保持*人的浩然正气,保持高尚的道德情操,视名利淡如水,看事业重如山,经得住诱惑、管得住小节、耐得住清贫。要守住党性原则的防线不能松,常修为官之德,常怀律己之。心,常思贪欲之害,常除

  非分之想,严格修身、涵养美德,做到严于律己、表里如一、勤俭朴素、廉洁清白,以坚强的党性原则、崇高的人格力量取信于民,服务于民。党性锻炼贵在自觉,贵在坚持,贵在务实,贵在实践。“逆水行舟,不进则退”。我将坚持不懈地进行党性锻炼,争做改革发展的领头雁、争做先进文化的倡导者、争做人民群众的勤务兵,永远保持*人的政治本色,永远站在时代发展的前列。

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